（通訊員 陳力涵 禹婧）11月10日，白鶴菱溪小學(xué)的老師們在“云端”堅(jiān)守教育初心，每天與學(xué)生、家長們互相聯(lián)系，互相關(guān)心，家校攜手，共筑心理健康成長之路。
老師們心系學(xué)生，在科學(xué)規(guī)劃每日學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，還關(guān)心班級里每一位孩子的心理狀態(tài)，提供心理健康溫馨小貼士，對有困惑的學(xué)生及時(shí)提供幫助，適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。部分老師會每日通過電話、視頻的形式與孩子們溝通交流，了解其心理狀態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)情緒，緩解壓力。
2102班老師張雅丹通過分享幸福日記的方式進(jìn)一步拉近與家長的距離。“疫情靜默在家，也想發(fā)揮自己微小的力量為疫情防控做貢獻(xiàn)，通過與學(xué)生、家長的交流能夠幫助大家緩解焦慮的情緒，內(nèi)心也是暖暖的。”張雅丹表示。
特殊時(shí)期，云端的聯(lián)系傳遞著老師們對孩子們的愛。一句句關(guān)心和囑咐，猶如一扇敞開的窗，向孩子和家長志愿者們輸送著清新的空氣和暖暖的愛，也一點(diǎn)點(diǎn)吹散著疫情給孩子們帶來的緊張和不安。
責(zé)編：李吉
終審：于芳
來源：株洲高新區(qū)（天元區(qū)）融媒體中心
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